Formación, divulgación e I+D+i como parte de la responsabilidad técnica
El conocimiento como responsabilidad profesional
CERNA entiende el conocimiento técnico no solo como un activo interno, sino como una responsabilidad profesional hacia el sector, las instituciones y el territorio.
Trabajar durante años en proyectos complejos genera aprendizajes que no pueden quedar encapsulados dentro de una organización. Por ello, CERNA integra de forma estructural la formación, la divulgación y la investigación aplicada como parte de su actividad.
Este enfoque no responde a una lógica académica aislada, sino a una convicción clara: un sector mejor formado toma mejores decisiones
Áreas de especialización
Trabajo en red como motor de conocimiento
Participamos como entidad colaboradora en redes y grupos de investigación como la Unidad de Xestión Forestal Sostible (UXFS) y la Red de Biomasa y Agroenergía (REDEBIOA), colaborando de forma continuada en proyectos de investigación, transferencia tecnológica y desarrollo metodológico.
Estas colaboraciones nos permiten contrastar enfoques, validar soluciones y transferir conocimiento entre el ámbito académico, institucional y profesional
Un círculo virtuoso
La formación, la divulgación y la I+D+i refuerzan directamente la calidad de nuestros servicios en:
● Gestión de recursos naturales,
● Planificación estratégica,
● Certificación y consultoría,
● Tecnología aplicada.
Este intercambio constante entre práctica e innovación nos permite mantener un alto nivel técnico y anticipar cambios sectoriales
Metodologías transferibles, contexto local
Desarrollamos actividades de formación e innovación en España, Portugal y Latinoamérica. La experiencia internacional nos permite adaptar contenidos y metodologías a distintos marcos normativos, realidades territoriales y estructuras institucionales
